In der Themeneinheit wurden Methoden und digitale Tolls zur Aktivierung von Studierenden in der Hochschullehre vorgestellt. Es wurden die Einsatzmöglichkeiten von Audience-Response-Systemen und von Re...mote-Labore dargestellt und diskutiert

In der Themeneinheit wurde das didaktische Modell des Constructive Alignment vorgestellt und Möglichkeiten aufgezeigt, wie Lehrveranstaltungen mit Hilfe dieses Modells geplant werden können. Ein beson...derer Fokus lag dabei auch auf der Formulierung von Lernzielen sowie deren Bedeutung für kompetenzorientierte Lehr- und Prüfungsformate.

Die Themeneinheit befasste sich mit kooperativen und kollaborativen Lernszenarien in der Hochschulbildung und die Möglichkeiten zur Unterstützung kooperativer und kollaborativer Lernprozesse....

Auf dem Workshop wurde die neue Förderlinie "SMART vhb" der Virtuellen Hochschule Bayern vorgestellt. Zusätzlich gab es Kurzvorträge zu den Autorentools Camtasia, iSpring, H5P und Vyond, die als digit...ale Tools zur Gestaltung der Online-Phasen in Blended-Learning-Szenarien verwendet werden können. Eine Keynote-Prästentation zu Blended Learning in Zeiten von Smart Devices, Social Networks und Mobile Learning sowie mehrere Posterpräsentationen zum Einsatz von Blended-Learning-Szenarien gehörten ebenfalls zum Programm. Im Rahmen einer Posterprästentation habe ich das Projekt "Digitales-Studieren.Bayern", in dem Lehrveranstaltungen im Blended-Learning-Format angeboten werden, vorgestellt.

Ziel des Tag der digitalen Lehre war es, Möglichkeiten des Einsatzes von digitalen Medien in der Hochschullehre aufzuzeigen. Dazu waren zwei Keynote-Speaker eingeladen, die in Form von Best-Practice V...orträgen ihre Erfahrungen mit Lernvideos und dem Projektmanagement-Tool Trello vorstellten. Anschließend wurden in einer Postersession und in mehreren Kurzvorträgen weitere digitale Tools vorgestellt und deren Anwendungsmöglichkeiten diskutiert.