Zum Abschluss der ELFF-Förderperioden 2018-I und 2018-II habe ich ein Poster gestaltet, das die bisherigen Ergebnisse unseres seit 2018 geförderten Großprojektes "Grundlagen der Kunstgeschichte: Blend...ed Learning in der Methoden- und Formenlehre" vorstellt – mit freundlicher Unterstützung von Angela Steffen, die unsere Zwischenevaluationsergebnisse graphisch aufbereitet hat. Anhand dieses Posters habe ich erste Ergebnisse unseres Projektes gemeinsam mit meinen Team-Kolleg*innen bei der Projektschau des Learning-Förderfonds der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf präsentiert und diskutiert.

Im Rahmen des HFD Hangouts gab Annette Hexelschneider eine allgemeine Einführung zur graphischen Aufbereitung von Lehr-/Lerninhalten und stellte anhand konkreter Anwendungsbeispiele die Konzepte des A...dvance Organizer, der Concept Map und der Argument Map vor. Sehr nützlich waren speziell ihre Hinweise auf kostengünstige bzw. kostenfreie Programme und Tools für das Erstellen eigener ,Wissenslandkarten'.

Gemeinsam mit den Expert*innen der FernUniversität Hagen wurden im Live-Chat konkrete Fragen und Beispiele aus dem Lehralltag der Teilnehmer*innen rund um die Themen Datenschutz und Urheberrecht disku...tiert. Entsprechend hoch gestaltete sich der Praxisbezug. Die Schulung war trotz ihrer Kürze von zweimal 2,5 Stunden sehr intensiv und meine Fragen, die speziell das Thema Bildrechte in der Online-Lehre betrafen, wurden eingehend behandelt.