Prof. Handke schilderte ausführlich und anschaulich Praxisbeispiele gelungener Umsetzungen des Konzepts "Inverted Classroom". Für mich wurde dabei deutlich, dass eine solches Szenario im Lehralltag nu...r dann möglich ist, wenn a) die technische Infrastruktur gegeben ist, b) umfassender Support von Seiten eines eLearning-Teams (z.B. durch spezielle eTutoren) gewährleistet ist, c) ich als Lehrende wiederkehrende Module über einen langfristigen Zeitraum unterrichten kann und d) ein solches Konzept nachhaltig aufgebaut und gepflegt wird und auch "von oben" unterstützt/gewollt ist.
Bei dem Workshop gefiel mir, dass wir - wenn auch nur sehr einführend - die Gelegenheit hatten, mit Camtasia ein kurzes Video selbst zu erstellen.
Der Workshop konnte aber leider aufgrund der Kürze der Zeit nur eine allererste Einführung in das Thema geben.
mehr lesen …
Keine Dokumente vorhanden